לפני כשנה פנו דני גילדין וסמיה בסול - ראשי אגפי החינוך בערים נצרת עילית ונצרת - בקריאה לאוניברסיטת חיפה לסייע בהכשרת משאב אנושי מקצועי, שיישא על כתפיו ויוביל את המהפך החינוכי המתבקש בעקבות הפיכת שתי הערים ל"ערים דיגיטליות". הרקע לכך היה שפע של כלים טכנולוגיים (מחשבים, מחשבים ניידים, ולוחות אינטראקטיביים) שהוזרם לערים על ידי הממשלה וארגוני מגזר שלישי לבתי הספר בעקבות מלחמת לבנון 2006. שפע זה הבליט את חסרונה של מנהיגות חינוכית מובילה, שתדע לכוון את העשייה החינוכית באמצעות הטכנולוגיה. סיסקו – בתור אחד הגופים המובילים את תהליך ההצטיידות הטכנולוגית – ראתה בייסוד תוכנית להכשרה ברמה גבוהה של מנהיגות חינוכית שלב קריטי בהצלחת היישום היעיל של טכנולוגיות בחינוך לטווח ארוך.

המגמה לטכנולוגיות חינוך באוניברסיטת חיפה, העוסקת מזה כחמש שנים בהכשרת סטודנטים לתואר שני ושלישי בטכנולוגית חינוך, נרתמה לפרוייקט. פרופ' דני בן-צבי, ראש המגמה ראה בפרוייקט הזדמנות ליישום ולהפצה של הידע המחקרי והמעשהי שצברו חברי הסגל במגמה. באופן זה החל שיתוף הפעולה המשולש בין אנשי חינוך וארגונים משתי הערים, סגל המגמה לטכנולוגיות חינוך באוניברסיטת חיפה, וחברת סיסקו. לשיתוף פעולה זה הצטרפו  גם נציגים של מרכז פרס לשלום, שראו בתוכנית פוטנציאל לקידום נושא הדו-קיום בין יהודים לערבים בארץ.

פרטים נוספים - באתר המגמה